初三暑假作业:咋捞第一桶金?

日期:2013-06-19 09:28 点击数:11126 

[华龙网讯]中考结束了,告别初中生活的同学们整个暑假就是玩吗?昨天,在下发成绩之前,巴蜀中学已经提前为同学们准备了一份“暑假作业”:用英文制作一个图文并茂的自我介绍、为家庭成员制定一份食谱、在暑假打工或创业捞“第一桶金”。除了这些,记者还了解到,其他学校也有别样的“假期作业”。

学生:青睐走访文化古迹

毕业了还有暑假作业,同学们接受吗?他们打算如何去完成呢?

对于这份暑假作业,巴蜀中学女生周娜直言很喜欢。这几项作业中,她选择走访内蒙古草原。“最近荒漠化开始让大量草原由青变黄,我想要去了解草原文化,以及生态恶劣对他们文化的影响,同时去倡导生态保护的理念。”

学生张馨幻打算走访文化古迹。“我想去古都西安,它有着大量的历史文化等待我去了解。”张馨幻还为这个题目做好了较完善的计划,包括拜访顺序、文献查阅以及分析结构等。此外,她还打算选择建立英文网站和制定食谱这两个题目来完成。

记者在采访中发现,同学们纷纷表示初中生涯“最后”的作业是对自己非常有帮助的,而且都愿意选择其中一个或多个题目去完成,其中最青睐的“作业”是走访文化古迹。

学校:锻炼学生实践能力

为何要在学生毕业后还给他们留一份假期作业?昨天,巴蜀中学课改处主任张学忠说,这几个题目都触及了社会需要,选择这几个题目是想让学生在迈向高中的路上锻炼自己的实践能力和对社会的认知能力。

“通过有趣、实用的假期生活建议,让学生乐于参与社会实践活动,同时,能增进学生对父母的理解,对社会的了解,对生活的热爱,提高其生存能力,培养其社会责任感。”张学忠表示。

专家:这份作业值得推广

市教科院副院长李常明对此这份初三学生的暑假作业表示了肯定。他说,这样的暑期作业强调实践,让学生在升学的过程中得到更好的过渡发展。它注重生活,目的是让学生今后更好地适应社会。它让学生从太死板的应试教育中跳出来,对学生全面发展有着更好的推进作用。“我们的教育中应该要多提倡这样的做法。”

看看这些别样的假期作业

“生活就是舞台,在每一处盛开。”记者注意到,围绕着这样的一个主题,巴蜀中学给同学们的《暑期生活建议》包含了五项作业,每一项都让同学们实际参与到生活实践中。记者在采访中发现,近几年来,我市中小学生的假期作业五花八门:

巴蜀中学:

1.走访1~2个文化古迹或人文风景区,了解它的成因、发展历程,搜集它的文化遗迹,了解它的开发利用现状,为它的未来发展或开发利用提出自己的意见和建议。

2.创建自己的英文网页或网站;用英文制作一个图文并茂的自我介绍,有条件的同学,可以到环境好的国家游学,了解他国文化。

3.根据所学知识及上网查阅资料,在假期,给家庭成员制定一份早中晚餐的食谱并组织实施。要求体现家庭成员年龄、健康状况差异、营养搭配、有益身体健康。

4.在假期,掌握纯棉、真丝、合成纤维(涤纶、锦纶、腈纶)的鉴别方法,给自己及家人或朋友,提供购置纯棉衣服的参考意见。

5.打捞第一桶金。利用暑期,设计好暑假创业或打工计划,争取家人的经济和政策支持,开展创业或打工挣钱等实践活动。

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